1.  Pendahuluan

Mengingat pentingnya peran bahasa Inggris sebagai bahasa dalam dunia global, Universitas memandang perlu untuk membekali para lulusannya dengan kemampuan dan ketrampilan bahasa Inggris. Untuk tujuan ini didirikanlah unit Program Khusus Pengembangan Bahasa Inggris (PKPBI) berdasarkan  Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2005 tentang Statuta Universitas Bab. V  Bagian  Kedua  pasal 20 Nomor 10  yang menyebutkan bahwa Pusat Studi Bahasa dan Ma’had  (yang terdiri dari Unit PKPBA, PKPBI, dan Ma’had) adalah Unit Pelaksana Teknis  yang merupakan unsur-unsur dalam Susunan Organisasi Lembaga Universitas.

PKPBI adalah unit pelaksana teknis di Universitas yang  khusus menyelenggarakan program-program layanan bahasa Inggris untuk seluruh masyarakat intenal dan eksternal kampus, baik berupa program pengajaran Bahasa Inggris reguler yang dipasarkan untuk seluruh mahasiswa sesuai dengan kurikulum di masing-masing Jurusan dan Fakultas  maupun program pengembangan bahasa Inggris yang ditawarkan  untuk seluruh masyarakat luas.

2. Visi

Visi PKPBI UIN Malang adalah menjadi unit yang unggul dalam membangun insan-insan akademik yang memiliki keluasan ilmu pengetahuan, kematangan kompetensi dan profesi bahasa Inggris sesuai dengan jenis kebutuhan pembelajar dengan berlandaskan pada norma-norma Islami; melalui pengajaran, pengkajian, pengembangan  dan pengabdian masyarakat dalam bidang bahasa Inggris.

1. Misi 

Misi PKPBI UIN Malang adalah:

a.     Menyelenggarakan pendidikan dan pengajaran dengan tujuan memberikan bekal pengetahuan, kemampuan dan ketrampilan bahasa Inggris yang menunjang proses studi pembelajar dan profesi lulusan.

b.    Memberikan layanan program-program pengembangan, pelatihan, dan jasa bahasa Inggris untuk masyarakat intra dan ekstra kampus.

c.     Melakukan penelitian, pengkajian dan pengabdian mayarakat dalam bidang bahasa Inggris.

d.    Mengembangkan ilmu pengetahuan, ketrampilan, teknologi, dan seni berbahasa Inggris yang baik dan benar.

1. Tujuan

Tujuan didirikannya PKPBI adalah:

a      Memberi layanan pengajaran dan jasa bahasa Inggris untuk keperluan khusus.

b      Mengetahui perkembangan berbagai aspek dan keterampilan bahasa Inggris.

c      Mendalami ilmu pengetahun tentang hakikat bahasa Inggris dan perannya dalam masyarakat luas.

d      Mengkaji temuan-temuan dari para peneliti pendahulu

5. Program-Program PKPBI

a. Program Pendidikan dan Pengajaran

PKPBI menyelenggarakan program pendidikan dan pengajaran bahasa Inggris, baik berupa program reguler maupun program pengajaran non reguler yang ditawarkan kepada masyarakat internal dan eksternal kampus.

      b. Program  Perkuliahan ESP (English for Specific Purposes)

 Program ini berupa layanan pengajaran bahasa Inggris untuk  mahasiswa di seluruh Jurusan Non Bahasa Inggris di jenjang S1.  Program yang  berbobot 6 sks/8 js ini dilaksanakan dengan memasarkan mata kuliah Bahasa Inggris I  (3 sks/4js) pada semester III dan  Bahasa Inggris II (3 sks/4js) pada semester IV. Program ini bertujuan untuk (1) membantu mahasiswa dalam memahami literatur atau sumber informasi berbahasa Inggris di bidang disiplin ilmu mereka selama proses studi berlangsung, dan (2) membekali mereka dengan ilmu pengetahuan, kemampuan dan ketrampilan bahasa Inggris yang mungkin diperlukan di dunia kerja mereka setelah lulus dari Universitas.

       c. Program Pendidikan Bahasa Inggris SD/MI

Program ini diselenggarakan dengan memasarkan mata kuliah Bahasa Inggris 1 yang berbobot 3 sks/4js pada semester III  dan mata kuliah  Bahasa Inggris II yang berbobot 3 sks/4 js pada semester IV. Pembelajaran Bahasa Inggris I kelas lanjut MI yang berbobot 3js semester VII. Peserta program ini adalah mahasiswa program PGMI Fakultas Tarbiyah. Program ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kemampuan dan ketrampilan bahasa Inggris mahasiswa pada tingkat elementary, dan (2)  memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan yang diperlukan untuk mengajar  bahasa Inggris di SD atau MI.

        d. Program  Intensif Bahasa Inggris (Intensive English Program)

Program ini terdiri dari 2 program utama, yaitu: 1) Speaking Club dan 2) kursus TOEFL. Kedua program tersebut khusus diberikan pada semua mahasiswa jurusan non Bahasa dan Sastra Inggris pada semester III dan VI. Dengan demikian, setelah menempuh mata kuliah Bahasa Inggris I dan II di semester III dan IV, untuk memperkuat kemampuan bahasa Inggris mereka, mahasiswa dapat mempelajari English Conversation di semester V dan TOEFL di semester VI (lima kali pertemuan dalam seminggu). Program ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan ketrampilan percakapan bahasa Inggris (English Conversation) dan juga TOEFL yang akan meningkatkan kemampuan berbicara mahasiswa dalam bahasa Inggris dan membantu mereka dalam mempelajari berbagai referensi dalam bahasa Inggris yang dipakai dalam berbagai jenis Mata Kuliah Kompetensi/Keahlian Utama atau Penunjang di jurusan non Bahasa Inggris.

e. Program Kursus/Pelatihan, Test dan Jasa Bahasa Inggris

Program kursus yang  ditawarkan PKPBI adalah kursus TOEFL Preparation, dan English Conversation. Program TOEFL Preparation bertujuan untuk  membekali peserta program dengan ilmu pengetahuan tentang materi test TOEFL dan  strategi efisien mengerjakan tes TOEFL. Program English Conversation bertujuan untuk membekali peserta dengan pengetahun dan ketrampilan untuk berbicara berbahasa Inggris dengan baik dan benar.  Selain itu, PKPBI juga melayani Test dan Sertifikasi  TOEFL dan Jasa Penerjemahan. Biaya penyelenggaraan program-program ini dibebankan peserta program.

6.  Pelaksanaan Proses Belajar-Mengajar

a. Sumber Materi Pengajaran

            1) Program Perkuliahan ESP (English for Specific Purposes) 

Pengajaran bahasa Inggris dalam program ESP dilaksanakan dalam dua tatap pemasaran mata kuliah yaitu mata kuliah Bahasa Inggris I dan Bahasa Inggris II.

Sumber materi pengajaran mata kuliah Bahasa Inggris I adalah buku English for Special Purposes yang ditulis oleh tim  penulis PKPBI untuk seluruh Jurusan di setiap Fakultas. Buku-buku tersebut adalah (1) English for Arabic untuk jurusan Bahasa Arab, (2) English for Arabic Education untuk jurusan Pendidikan Bahasa Arab, (3) English for Islamic Education untuk Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI), (4) English for Social Sciences untuk Jurusan Pendidikan IPS, (5) English for Psychology untuk Jurusan Psikologi, (6) English for Economics and Management untuk Jurusan Manajemen, (7) English for Islamic Laws untuk Jurusan Syaria’ah, (8) English for Mathematics untuk Jurusan Matematika, (9) English for Physics untuk Jurusan Fisika, (10) English for Chemistry untuk Jurusan Kimia, (11) English for Biology untuk Jurusan Biologi, (12) English for Informatics Engineering untuk Jurusan Teknik Informatika, (13) English for Architecture Engineering untuk Jurusan Teknik Arsitektur Materi yang disajikan dalam tiap buku ini disajikan  terdiri dari 6 bagian yang meliputi; (1) Reading Comprehension, (2) Structure, (3) Vocabulary, (4) Speaking, (5) Writing, dan (6) Language Development. Materi pengajaran mata kuliah Bahasa Inggris I untuk seluruh Jurusan pada umumnya sama yaitu general  English, tapi khusus bagian Reading, materi yang disajikan adalah teks-teks bacaan yag sesuai dengan bidang disiplin ilmu di masing-masing Jurusan.

Untuk mata kuliah Bahasa Inggris II, materi pengajarannya adalah materi English for Specific Academic Purposes yang sesuai dengan kebutuhan pembelajar di masing-masing Jurusan. Sumber materi pengajaran mata kuliah ini adalah (1) English Reading Passages for Arabic   untuk Jurusan Bahasa Arab, (2) English Reading Passages for Arabic Education untuk jurusan Pendidikan Bahasa Arab, (3) English Reading Passages for Islamic Education untuk Jurusan PAI, (4) English for Social Business untuk Jurusan IPS, (5) English Reading Passages for Psychology untuk Jurusan Psikologi, (6) English Reading Passages for Islamic Laws  untuk Jurusan Syariah, (7) Business English and Correspondence untuk Jurusan Manajemen, (8) English Reading Passages for Mathematics untuk Jurusan Matematika, (9) English Reading Passages for Physics untuk Jurusan Fisika, (10) English Reading Passages for Chemistry untuk Jurusan Kimia, (11) English Reading Passages for Biology untuk Jurusan Biologi, (12) English Reading Passages for  Informatics Engineering untuk Jurusan Teknik Informatika, dan (13) English Reading Passages for Architecture Engineering untuk Jurusan Teknik Arsitektur.  Materi yang berisi teks-teks bacaan berbahasa Inggris, yaitu untuk Jurusan selain Manajemen dan IPS, difokuskan pada reading comprehension (pemahaman isi bacaan) dan translation (penerjemahan).

b.  Metode Pembelajaran

Beberapa variasi metode pengajaran digunakan oleh para dosen PKPBI dalam pembelajaran bahasa Inggris agar proses belajar-mengajar dapat berjalan dengan menyenangkan dan tidak membosankan serta dapat dicapai perolehan belajar yang optimal.

 Metode pengajaran yang digunakan dalam program ESP, Intensive English Program, IEC, TOEFL Preparation Course, dan English Conversation adalah antara lain lecturing, tanya jawab,  discussion (in group, in pairs), dan penugasan (individu atau kelompok), dll. Penentuan metode yang diterapkan disesuaikan dengan sifat materi pengajaran sehingga effetifitas pembelajaran dapat tercapai.

Selain itu, pengelompokan mahasiswa (student grouping) juga dibuat bervariasi sesuai dengan tujuan kegiatan belajar-mengajar serta sifat materi pengajaran sehingga dapat meningkatkan social interaction and cooperation mahasiswa sehingga kenyamanan selama proses belajar dapat terwujud.

 c. Media dan Sarana Pembelajaran

Untuk membuat proses belajar-mengajar lebih menarik dan menyenangkan, program pengajaran bahasa Inggris PKPBI menggunakan berbagai jenis media dan sarana pembelajaran, antara lain: tape recorder, kaset-kaset yang berisi English songs, English Conversations, pronunciation/dictations, flash cards, gambar-gambar, OHP, LCD, fasilitas SAC (Self Access Center), dan laboratorium Bahasa dan Ruang Auditorium.

d.  Beban Studi (sks/js) dan Pemasaran Mata Kuliah Beban studi atau bobot sks dan pemasaran mata kuliah untuk masing-masing program perkuliahan bahasa Inggris PKPBI di masing-masing Jurusan dan Fakultas dideskripsikan dalam tabel di bawah ini:

Fakultas Tarbiyah

Fakultas Syariah

Fakultas Humaniora dan Budaya

Fakultas Psikologi

Fakultas Ekonomi

Fakultas Sains dan Teknologi

e. Fasilitas dan Layanan

            Untuk memberikan layanan secara optimal dan memuaskan, PKPBI PKPBI  memberikan layanan dan fasilitas ekstra, antara lain berupa layanan kelas mengulang, kelas remedial, dan kelas khusus.

1) Kelas Mengulang

Kelas mengulang ini diperuntukkan bagi mahasiswa yang tidak lulus (memperoleh nilai D atau kurang ) pada mata kuliah bahasa Inggris yang dipasarkan oleh PKPBI dengan cara memprogram dan mengikuti salah satu Kelas Reguler yang dipasarkan oleh PKPBI di jurusan yang sama dengan jurusan mahasiswa yang mengulang mata kuliah tersebut.

2) Kelas Remedial

Kelas remedial ini ditawarkan untuk membantu  mahasiswa yang sedang proses mengambil mata kuliah reguler tetapi mengalami kesulitan atau masalah dalam belajar mata kuliah tersebut. Kelas ini juga bisa diambil oleh mahasiswa yang sudah lulus mata kuliah reguler tetapi ingin memperoleh kesempatan untuk memperbaiki hasil belajarnya.

Adapun persyaratannya adalah sebagai berikut:

 (a)  Mendaftarkan diri pada petugas piket di kantor PKPBI.

(b) Menunjukkan KHS yang mencantumkan matakuliah tersebut.

(c)   Membayar biaya penyelenggaraan.

(d) Jadwal pertemuan kelas di tentukan berdasarkan kesepakatan antara dosen dan mahasiswa.

  3) Kelas Khusus

Kelas khusus diperuntukkan bagi mahasiswa yang ingin mengambil mata kuliah bahasa Inggris PKPBI dengan tujuan mengulang/memperbaiki nilai, akan tetapi mata  kuliah tersebut tidak dipasarkan oleh PKPBI untuk kepentingan-kepentingan mendesak, misalnya, untuk persyaratan ujian komprehensif.

Adapun persyaratannya adalah:

a)         Mendaftarkan diri pada petugas piket di kantor PKPBI UIN Malang.

b)        Menunjukkan KHS yang mencantumkan matakuliah tersebut.

c)         Membayar biaya penyelenggaraan.

d)        Jadwal pertemuan kelas ditentukan berdasarkan kesepakatan antara dosen dan mahasiswa.

f. Evaluasi

Eksistensi evaluasi dalam proses belajar mengajar sangatlah penting terutama untuk mengetahui sejauh mana tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dapat tercapai. PKPBI menerapkan tiga jenis evaluasi, yaitu evalusi belajar mahasiswa, evaluasi mengajar dosen, dan  evalusi program.               

  1) Student’s Learning Evaluation (Evaluasi Belajar Mahasiswa)

Sebagai upaya untuk memperoleh informasi tentang proses belajar dan hasil belajar mahasiswa, maka sistem evaluasi yang di gunakan oleh PKPBI adalah sebagai berikut:  

- Unsur dan Bobot Evaluasi

 a) Frekuensi kehadiran dan partisipasi    25%

 b) Mid-term Test (Ujian tengah semester/ program)  25%

 c) Tugas-tugas (Assignments) 25%

 d) Final Test (Ujian akhir semester/program)  25%        

- Skala Penilaian

Di PKPBI, pemberian nilai didasarkan pada konversi nilai matakuliah sebagaimana yang ditetapkan dalam pedoman pendidikan.

2) Lecturer’s Teaching Evaluation

Untuk mengetahui kualitas pengajaran dosen, maka sistem evaluasi yang digunakan oleh PKPBI adalah membagikan angket evaluasi mengajar Dosen kepada mahasiswa pada pertemuan terakhir di setiap semester.             

- Unsur yang di evaluasi

a) Frekuensi kehadiran doen dalam mengajar

b) Ketepatan waktu Dosen dalam setiap kali dating mengajar

c) Metode mengajar Dosen

d) Penguasaan materi Dosen

e) Tingkat kualifikasi Dosen

f) Sistematika penyajian materi perkuliahan, dan

g) Sikap/etika akademik Dosen

3) Program Evaluation (Evaluasi terhadap Program)

Untuk meningkatkan kualitas program-program yang diselenggarakan oleh PKPBI, maka evaluasi yang berkesinambungan terhadap suatu program yang diselenggarakan sangatlah penting. Untuk tujuan ini, PKPBI mengevaluasi program-programnya dengan menggunakan beberapa cara yaitu (1) penyebaran angket/questionnaire kepada peserta program, dan (2) melakukan studi banding. Hasil dari semua ini akan digunakan untuk selalu meningkatkan kualitas layanan program dan pengembangan jenis program yang ditawarkan oleh PKPBI.